X
X
X
X
ГлавнаяВсе новостиПензенская общественность активно участвует в обсуждении проекта закона «Об образовании»
3 января 2011 13:24

Пензенская общественность активно участвует в обсуждении проекта закона «Об образовании»




Репортаж: Динны Ишмухаметовой, Вячеслава Амелютина В настоящее время в соответствии с поручением Президента Российской Федерации в сети Интернет проходит общественное обсуждение нового законопроекта «Об образовании». Это сделано для того, чтобы каждый житель России смог познакомиться с ним и внести свои предложения. Публичная открытая дискуссия нужна. В этом мнении сходятся и законодатели, и педагогические работники, и родители. Чтобы прочитать вариант нового законопроекта об образовании, достаточно в поисковой системе набрать ключевые слова, и текст перед глазами. «Я просто прошу, чтобы люди познакомились с законом, увидели и нашли, что, может, волнует каждую семью, и сумели высказаться активно. На страницах в Интернете есть специальные рубрики, что они считают важным, внести в закон, то есть разместить свои предложения», — обратилась министр образования Пензенской области Светлана Копешкина. Если с сайта областного министерства образования перейти по ссылке на страницу Пензенского института развития образования, не сложно будет познакомиться с мнениями жителей региона, а также оставить свое предложение. Зарегистрироваться достаточно просто. Уже поступило более 1000 поправок к новому проекту закона, и, хотя его доработали с учетом представленных замечаний и предложение, пока он вызывает больше, вопросов чем ответов. «Там много технических деталей, что должны быть учреждения такого вида, такого типа, они должны управляться таким-то начальством, подчиняться этому, что надо ребенка защищать, учителя поддерживать. А мы куда идем, что хотим получить? Мы говорим — образование плохое или хорошее, а что мы под этим понимаем — этого здесь нет. То есть закон ответа на вопрос, какое у нас будет образование, не дает», — отметил ректор Пензенского института развития образования Геннадий Белорыбкин. Проект документа вобрал в себя многое из того, что уже было в образовании, а также новшества. На деле должно быть узаконено то, что практически уже есть в российской школе. «Скажем так, революционных отличий нет никаких. Тот же бакалавриат, который в этом законе зафиксирован, о нем уже 10 лет говорим. Просто констатация факта, что мы переходим в высшем образовании на бакалавриат», — пояснил Геннадий Белорыбкин. «Все, что я прочитала, по сути дела, в лицее у нас уже есть: и открытость образования, и электронные мониторинги есть — это делаем мы, и учителя, и классные руководители. Если сейчас годовые отчеты просто желательно, то в законе об образовании это уже будет обязательно», — рассказала учитель русского языка и литературы лицея №55 города Пензы Ирина Баландина. В проекте закона сохранены 3 ступени школьного обучения. Однако меняются формы — больший простор дистанционным технологиям, очная форма обучения предполагается только в начальном звене, основное и среднее образование можно получить и по очной, и по заочной формам. Все же родителей больше волнует содержание. «Хотелось бы каких-то экономических знаний в школе, и хотелось бы больше здоровьесберегающих программ, потому что, конечно, дети очень сильно перегружены, начиная с того, какие портфели они носят в школу тяжеленные, и заканчивая тем, что порой до 12 ночи сидят, делают какие-то конспекты и всякие прочие вещи», — сказала Ольга Лещенко. Проект нового закона отменяет начальное профессиональное образование, среднее будет делиться на 2 вида. Высшее тоже претерпит изменения — теперь не будет академий. Зато появятся колледжи, где станут получать степень бакалавра. Бакалавров и магистров планируют готовить и в институтах. Основная задача документа — повысить эффективность образования. Возможность внести свои предложения есть у жителей России до конца января 2011 года. Планируется, что новый закон «Об образовании» вступит в силу в 2013 году.

Если вы нашли ошибку, выделите ее и нажмите Shift + Enter или нажмите здесь.

  • /